Aktuelle Themen:
Schulspezifisches Qualitätsmanagement im Überblick Akzeptanzbildung und qualitätsorientiertes Schulprogramm QM-Beauftragter für Schulen Interner Auditor für Schulen Qualitätsprozesse für SchulenÜberblick
HSE Cert bietet Ihnen exclusiv ein modular aufgebautes Seminarprogramm zum schulspezifisches Qualitätsmanagement an.
Alle Seminare unterstützen Sie bei dem Aufbau, der Erhaltung und der Weiterentwicklung eines schulspezifischen Qualitätsmanagementsystems und bei der Vorbereitung auf eine externe Evaluation sowie Zertifizierungsaudits auf Basis der
ISO 9001.
Die Seminare sprechen Schulleitungsmitglieder sowie interessierte Lehrerinnen und Lehrer als Mitglied einer Steuer- oder Planungsgruppe bzw. als Inhaber/in einer Funktionsstelle an. Wenn möglich sollten zur besseren schulinternen Umsetzung pro Schule mehrere Kolleginnen/Kollegen teilnehmen.
Jede Teilnehmerin / jeder Teilnehmer erhält im Anschluss an ein Seminar ein Zertifikat. Teilnehmerinnen / Teilnehmer, die an den Modulen 1 bis 4 teilnehmen erhalten ein Zertifikat zum "Schulmanager QM"
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Zertifizierung zur Profilierung der Schule nach Außen
In unserer Gesellschaft muss Qualität messbar und überprüfbar sein. "Made in Germany", Gütesiegel und Qualitätszertifikate nach DIN-Normen sollen in der Öffentlichkeit Qualität nach außen dokumentieren. Es gelten nicht nur subjektive Einschätzungen, sondern auch objektive Eckwerte werden als Ergänzung mit hinzugenommen, damit die Wertigkeit und das Ansehen einer Dienstleistung oder eines Produktes verbessert und die Qualität sichtbar gemacht werden. Einige Schulen haben sich bereits auf den Weg gemacht und sehen in der Einführung eines Qualitätsmanagementsystems auf Basis der ISO 9001 mit anschließender Zertifizierung eine große Chance zur internen Professionalität ihrer schulischen Arbeit und Profilierung der Schule nach Außen.
Schulspezifisches Qualitätsmanagement im Überblick:
Ihr Nutzen
In diesem Seminar erhalten Sie einen Einblick über die Strukturen, Qualitätseckwerte für ein nachhaltiges Schulprogramm selbstständiger Schulen als Basis für den Aufbau, die Dokumentation, die Umsetzung und Aufrechterhaltung eines schulspezifischen Qualitätsmanagementsystems.
Inhalte
Visionen/Leitsätze, Ziele, Qualitätststandards, Arbeitsprogramm, Evaluation/Controlling
Allgemeines zum Prozessmanagements Dokumentation eines Qualitätsmanagementsystems Anforderungen der DIN EN ISO 9001 Planung und Durchführung von Audits Zertifizierung des QualitätsmanagementsystemsModul 1: Akzeptanzbildung und qualitätsorientiertes Schulprogramm
Ihr Nutzen
In diesem Seminar erarbeiten Sie für die Qualitätsentwicklung und zur Profilierung Ihrer Schule nach innen und außen einen gemeinsamen Schulentwicklunsprozess und ein ganzheitliches Schulkonzept, das alle Maßnahmen und Projekte miteinander vernetzt, die Ressourcen konzentriert und auf ein gemeinsames Ziel ausrichtet.
Inhalte
Akzeptanzbildung und Motivation Gemeinsamer Schulentwicklungsprozess Aubau und Organisation einer Steuergruppe Entwicklung eines ganzheitlichen und nachhaltigenSchulprogramms
Profilierung der Schule nach außenModul 2: QM-Beauftragter für Schulen
Nutzen
In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie Prozesse in Ihrer Schule durch professionelles Qualitätsmanagement optimieren. Sie lernen, ein schulspezifisches Qualitätsmanagementsystem einzuführen, Prozesse schlank und zweckmäßig zu dokumentieren und kontinuierlich zu verbessern. Sie erhalten ein fundiertes Wissen über die Grundlagen des Qualitätsmanagements.
Inhalte
Qualitätsmanagement in der Schule Aufbau und Zielrichtung der ISO 9001 Grundlagen des Prozessmanagements Prozessorientierter Ansatz der ISO 9001 Dokumentation eines Qualitätsmanagementsystems Anforderungen der DIN EN ISO 9001 an ein schulspezifischesQualitätsmanagementsystems
- Führungsaufgaben der Schulleitung
- Management von Personal, Infrastruktur und
Arbeitsbedingungen
- Schülerentwicklung
- Evaluation und Verbesserung
Zertifizierung des QualitätsmanagementsystemsModul 3: Interner Auditor für Schulen
Ihr Nutzen
In diesem Seminar erlernen Sie die Planung, Durchführung und Nachbereitung von internen Audits. Sie lernen die Prüfung der Qualitätsmanagementsystem-Dokumentation, die Vorbereitung und die Durchführung des Audits in der Schule, das Führen von Aufzeichnungen zum internen Audit und deren Ergebnisse sowie die Durchführung von Auditfolgemaßnahmen.
Inhalte
Auditarten, -methoden und -ziele Erstellung von Auditchecklisten Planung des internen Audits Durchführung des internen Audits Bewertung und Umgang mit Auditergebnissen Erstellung des Auditberichts Durchführung von Auditfolgemaßnahmen Gesprächstechnik im AuditModul 4: Qualitätsprozesse in Schulen
Ihr Nutzen
Das Seminar bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihr Wissen im Management von Prozessen zu vertiefen. Sie erwerben Kenntnisse in der professionellen Identifikation, Dokumentation, Umsetzung und Evaluierung von Prozessen. Sie entwickeln Ihr individuelles schulspezifisches Prozessmanagement als Grundstein für einen systematische Schulentwicklung.
Inhalte
Allgemeines zum Prozessmanagement Identifikation von Prozessen Funktionen im Prozessmanagement Dokumentation von Prozessen Umsetzung von Prozessen Evaluierung von Prozessenzurück nach oben
Termine und Veranstaltungsorte
| Seminar-Nr | Seminar | Dauer | Termin(e) * | Ort |
| M 0.2 | Schulspezifisches Qualitätsmanagement im Überblick | 1 Tag | Oelde | |
| M 1.2 | Modul 1: Akzeptanzbildung und qualitätsorientiertes Schulprogramm | 3 Tage | Oelde | |
| M 2.2 | Modul 2: QM-Beauftragter für Schulen | 3 Tage | Oelde | |
| M 3.2 | Modul 3: Interner Auditor für Schulen | 2 Tage | Oelde | |
| M 4.2 | Modul 4: Qualitätsprozesse in Schulen | 2Tage | Oelde |
* Termine werden aktualisiert!
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Seminargebühr
| Seminar | 1. Teilnehmer/in einer Schule (zzgl. Mwst.) | Weitere Teilnehmer/innen einer Schule (zzgl. Mwst.) |
| Schulspezifisches Qualitätsmanagement im Überblick | 120,- Euro | 60,- Euro |
| Modul 1: Akzeptanzbildung und qualitätsorientiertes Schulprogramm | 450,- Euro | 225,- Euro |
| Modul 2: QM-Beauftragter für Schulen | 450,- Euro | 225,- Euro |
| Modul 3: Interner Auditor für Schulen | 300,- Euro | 150,- Euro |
| Modul 4: Qualitätsprozesse in Schulen | 300,- Euro | 150,- Euro |
Bei der Buchung von mehreren Modulen reduziert sich der Gesamtpreis für den 1. Teilnehmer einer Schule:
| Seminare | Normalpreis 1. Teilnehmer/in einer Schule (zzgl. Mwst.) | Reduzierter Preis 1.Teilnehmer/in einer Schule (zzgl. Mwst.) |
| Modul 1, 2, 3 und 4 | 1.500,- Euro | 1.300,- Euro |
| Modul 1, 2 und 3 oder 4 | 1.200,- Euro | 1.000,- Euro |
| Modul 1 und 2 | 900,- Euro | 750,- Euro |
| Modul 2 und 3 oder 1 und 4 | 750,- Euro | 625,- Euro |
In den Gebühren sind Seminarunterlagen und Verpflegung enthalten.
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Anmeldung
Pdf-Download "Anmeldeformular"
Pdf-Download "Anmelde- und Zahlungsmodalitäten"
Pdf-Download "Seminarflyer"
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Referenten
| Seminar | Dauer | Referenten |
| Schulspezifisches Qualitätsmanagement im Überblick | 1 Tag | Gerhard Regenthal, Peter Nelke |
| Modul 1: Akzeptanzbildung und qualitätsorientiertes Schulprogramm | 3 Tage | Gerhard Regenthal |
| Modul 2: QM-Beautragter für Schulen | 3 Tage | Peter Nelke |
| Modul 3: Interner Auditor für Schulen | 2 Tage | Peter Nelke |
| Modul 4: Qualitätsprozesse in Schulen | 2 Tage | Peter Nelke |
Peter Nelke
Jahrgang 1964, studierte Diplom-Kaufmann (FH) und ist ausgebildeter Excellent Assessor durch die DGQ, der Nationalen Partnerorganisation der Foundation for Quality Management (EFQM), Auditor für verschiedene Zertifizierungsstellen und Freier Sachverständiger für den Fachbereich Qualitäts- und Prüfwesen, Qualitäts-Management, Registrierung und Audit nach Serie ISO 9000. Seit 2001 Unternehmensberater u.a. in den Bereichen Erziehung und Unterricht. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen im Aufbau, der Dokumentation und Weiterentwicklung von Qualitätsmanagementsystemen sowie in der Prozessoptimierung. Er ist Mitautor des Buches "Schule zertifizieren-xxx"
Gerhard Regenthal
Jahrgang 1947, studierte Sozial- und Wirtschaftswissenschaften. Seit 1981 ist er Leiter und Inhaber der Sozialwissenschaftlichen Unternehmensberatung, seit 1991 Leiter und Inhaber der Corporate Identity Akademie in Braunschweig. Zudem Management-Trainer, CI-Berater, Unternehmens- und Schulberater. Er ist Autor zahlreicher Veröffentlichungen und war viele Jahre Lehrbeauftragter im Fachbereich Design der Hochschule für Bildende Künste in Braunschweig.
